Den 9. februar 2026 afholdt Claus Nygaard kick-off for lærerne på et stort skoleprojekt på Europaskolan og Gripsholmsskolan i Strängnäs i Sverige. Her var lærere fra de to skoler samlet til en hel dags introduktion til kunstig intelligens og de muligheder, teknologien giver i undervisningen. Kick-offet markerede starten på et intensivt kompetenceudviklingsforløb, hvor lærerne skal uddannes i at bruge AI som et pædagogisk og didaktisk redskab i skolens praksis.
Dagen gav deltagerne en grundlæggende forståelse af, hvordan AI kan styrke undervisningen – både som støtteværktøj for lærerne og som læringsressource for eleverne. Med udgangspunkt i konkrete eksempler viste Claus, hvordan teknologier som ChatGPT, Copilot og Gemini allerede i dag kan bruges i klasselokalet, hvis man arbejder målrettet med struktur, didaktik og sikkerhed.
Deltagerne lærte blandt andet:
1. hvordan man bruger prompt engineering til at skabe fagligt præcise svar,
2. hvordan chatbots og assistenter kan fungere som støtte i differentieret undervisning,
3. hvordan AI-agenter kan automatisere lærerens forberedelsesopgaver og frigive tid til pædagogisk nærvær,
4. hvordan avatar-baserede forklaringer kan bruges til visualisering og formidling af komplekse faglige emner.
Et gennemgående tema var ansvarlig brug af AI i skolen. Claus gennemgik, hvordan man som lærer kan bruge sprogmodeller sikkert og i overensstemmelse med gældende regler, herunder datasikkerhed og etiske overvejelser i forhold til læring og evaluering.
Lærerne gik fra dagens kick-off med både nye idéer og konkrete værktøjer til at integrere AI i deres daglige undervisning. Samtidig blev grundlaget lagt for det videre projektforløb, hvor lærerne over de kommende måneder skal arbejde systematisk med at udvikle deres egen professionsrettede AI-kompetence.
Hvis din skole eller kommune ønsker en introduktion, workshop eller et længere forløb om AI i undervisningen, kan Claus Nygaard kontaktes på telefon 41 41 41 81 eller via e-mail på claus@clausnygaard.dk
