Den 19. januar 2026 afholdt Claus Nygaard kick-off på et større skoleprojekt på Europaskolan Strängnäs i Sverige. Her blev både skoleledelse og lærere introduceret til den nyeste AI-teknologi og oplært i, hvordan kunstig intelligens kan integreres direkte i undervisningen. Projektet gennemføres i samarbejde med professor emeritus P. O. Berg og markerer starten på et længere forløb, hvor skolens personale udvikler deres kompetencer inden for praktisk og pædagogisk anvendelse af AI.
På kick-off’et arbejdede deltagerne med en række centrale AI-værktøjer og -metoder:
1. brugen af prompt engineering til at skabe præcise og elevnære læringssituationer,
2. udvikling af chatbots og digitale assistenter, der kan støtte undervisning og differentiering,
3. design af AI-agenter, som kan automatisere læringsopgaver og frigøre tid til det pædagogiske nærvær,
4. anvendelse af avatars og simulerede læringsscenarier, der styrker elevernes engagement og motivation.
Claus viste gennem konkrete demonstrationscases, hvordan AI kan understøtte både planlægning, undervisning, evaluering og individuel feedback. Deltagerne arbejdede med realistiske eksempler fra deres egne fagområder og fik værktøjer til straks at bringe teknologien i spil i klasselokalet. Der var særligt fokus på, hvordan AI kan bruges ansvarligt og sikkert i en skolekontekst, hvor elevdata og pædagogisk kvalitet er afgørende.
Kick-off’et skabte stor entusiasme blandt lærerne, som gik derfra med både ny viden og inspiration til at videreudvikle undervisningen. Projektet i Strängnäs bliver et vigtigt eksempel på, hvordan AI kan integreres i nordisk skolepraksis på en måde, der styrker lærernes arbejde og elevernes læring.
Hvis din skole eller institution ønsker et kursus eller projektforløb om brugen af AI i undervisningen, kan Claus Nygaard kontaktes på telefon 41 41 41 81 eller via e-mail på claus@clausnygaard.dk
